Module 2 : 50 heures
soit 7 jours x 7 heures (+1h) en résidentiel

> L’essentiel
Utiliser les fonctions relationnelles de la danse et du chant
Percevoir les jeux de pouvoir, mieux les comprendre pour savoir les gérer.
Les clefs de l’altérité

> Le détail
L’importance des objets et espaces transitionnels, savoir les utiliser, en connaître les fonctions.
Les bases de la dimension ludique : du jouer à … « à faire comme si »
Comprendre et savoir utiliser les processus d’identification

Connaître la théorie de l’attachement et les étapes nécessaires de séparation pour devenir un sujet responsable, acteur de sa vie, apte au bonheur.
Expérimenter de quelles façons l’expression corporelle et vocale font revivre ces étapes d’évolution avec une transformation possible des mémoires douloureuses.
Le travail central de la relation à l’autre
Comprendre les conditions d’un lien possible avec l’autre.
La nécessaire séparation qui rend possible la relation
Appréhender l’altérité, la différence et l’inconnu chez l’autre
Explorer les polarités, unifier les contraires, s’enrichir des complémentaires
De quelles façons l’Expression Sensitive® est un art du lien
Apprendre les fonctions relationnelles de la danse et du chant
Percevoir les jeux de pouvoir, repérer la manipulation
Comprendre le triangle dramatique et savoir en sortir

Connaître la fonction des émotions et leur utilité
De quelles façons autoriser leurs expressions de manière bénéfique et constructive
Développer l’ouverture, le partage, le non jugement, l’intimité et l’authenticité
Inviter à donner et à recevoir, s’affranchir des peurs à désirer, à vivre, à aimer.
© Illustration : Brunehilde

Compétences développées

> Savoir utiliser les objets réels ou symboliques et connaître leur fonction
> Comprendre les façons d’explorer le lien à l’autre et les étapes d’une relation saine
> Comprendre et savoir gérer les émotions avec bienveillance et efficacité
> Analyser une posture d’accompagnement accueillante, congruente et sécurisante